№58 жалпы орта мектебінің тарихы

   Шымкент қалалық білім басқармасының"№58 жалпы орта білім беретін мектебі"                               коммуналдық мемлекеттік мекемесінің тарихи анықтамасы

Мекеменің ресми атауы «№58 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі.

Мектептің ашылуы мен мектеп директорының тағайындалуы 1976 жылғы 01 қыркүйек айының №44 шешімімен өзінің іргетасын қалады.

Аталған мекеме 1976 жылды 01 қыркүйек айынан бастап қызмет ету тарихында өзінің атауын бірнеше рет ауыстырды. Атап айтқанда:

Еңбекші депутаттар кеңесі Чимкент қалалық атқару комитетінің халыққа білім беру бөлімі Бөген ауданы кезінде аудандық атқару комитетінің №44 шешімімен «№58 Е.Молдабаев атындағы сегіз жылдық мектеп» 1976 жылы 01 қыркүйекте құрылды.

Чимкент қалалық атқару комитетінің халыққа білім беру бөлімі 10.03.1992 жылы №3-12/119 шешімімен «№58 Е.Молдабаев атындағы қазақ орта мектебі» болып аталды.

«Шымкент қаласының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі облБД-нің №706 бұйрығымен берілген ББ сериялы №0004223 нөмірлі шешімімен 01.01.2001 жылдан бастап «№58 орта мектеп мемлекеттік мекемесі» болып аталды.

ОҚО Әділет департаменті заңды тұлғаларды мемлекеттік қайта тіркеу туралы 12168-1958-ММ санда куәлігімен 2010 жылы 26 сәуірінен бастап «№58 жалпы орта мектеп мемлекеттік мекемесі» болып өзгертілді.

 Шымкент қаласының әкімдігінің Шымкент қаласының білім бөлімінің 2012 жылғы 05 қыркүйектегі №545 қаулысы негізінде «№58 жалпы орта мектеп коммуналдық мемлекеттік мекемесі» болып өзгертілді.

Шымкент қаласының әкімінің «Шымкент қаласының білім басқармасына қарасты коммуналдық мемлекеттік мекемелерінің атауын өзгерту және Жарғыларын жаңа редакцияда бекіту туралы» 2018 жылғы 3 тамыздағы №81 қаулысы негізінде мекеменің атауы «№58 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі (БСН 991240002095 №1609-1958-23 КММ 27.08.2018ж) қайта тіркеуден өткен) деп атауы өзгертілді.

Мекеменің қызметі мен мақсаты

-Білім стандартына сәйкес, міндетті деңгейлердегі материалды толық игеруіне, интеллектуалдық, шығармашылық іс әркеттерін ұйымдастыру негізінде олардың сапалы білім алуына қол жеткізу;

-Оқу тиімділігі мен білім сапасын көтеруге бағытталған өздерінің ізденістерін әдістемелік жұмыстарын жүйелеуге, кезеңдер бойынша нәтижелерін талдауға, бағалауға, әр мұғалімді ынталандыру, білімін үздіксіз және өз бетімен жетілдіруге жағдай жасау;

-Оқытудың әдіс формаларын жетілдіру, тиімді жолдарын іздестіру, АКТ-ны пайдалану әдістемесін тереңдету;

-Оқытудың барлық түрінің өтілу тиімділігін, әдістемесін жетілдіру, жаңа технологиялар мен әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану жолдарын іздестіру;

-Оқытудағы Кембридж тәсілінің теориялық негіздерін дамыту;

-Оқыту мен тәрбиелеудің дәстүрлі, инновациялық және ақпараттық әдістемелерін тиімді ұштастыруды жолға қою;

-Озық іс- тәжірибелерді, түрлі педагогикалық әдістерді, жаңа педагогикалық технологияларды ұтымды енгізу және оларды пайдалану;

-Білім берудің халықаралық стандарт дәрежесіне сай Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңын басшылыққа ала отырып жұмыс істеу;

-Жас мамандарға, пән мұғалімдеріне педагогикалық қызметте әдістемелік көмек беру;

-Жеке тұлға дербестігін, шығармашылығын, өз еңбегін дұрыс ұйымдастыруға үйретіп, азаматтық саналарын тәрбиелеу, білімге, біліктілікке құштарлығын арттыру;

-Білім алушылардың ізденісі мен шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып, білім беру мен тәрбиенің бірыңғай жүйесін құру;

    2019-2020 оқу жылына арналған штаттық кестесі төмендегідей: